Тема занятия №3 в 10 классе называлась «Кто я». На занятии ребята продолжили знакомиться с личностью каждого участника, постарались разобраться в себе, выяснить свою роль. Для работы школьникам были предложены несколько упражнений. Для выполнения упражнения «Русская матрешка» десятиклассникам было дано домашнее задание –  описать в нескольких словах своих одноклассников такими, какими они их видят. Большие матрёшки были распечатаны с характеристиками одноклассников. Две другие матрёшки ученики заполнили сами. Матрешка поменьше – какими видит нас семья. Самая маленькая матрешка - каким (какой) вижу себя я. Затем ребята по желанию озвучили то, о чём они написали. С большим интересом выполняли упражнение «Своё место». Ребятам предлагалась серия вопросов, которые метафорически описывали их особенности.  Они определяли какой из предложенных вариантов им ближе всего, и в соответствии со своим выбором занимали место на своей площадке. Когда выбор был сделан, участники объясняли свои решения. Занятие всем очень понравилось.