Андреапольская средняя общеобразовательная школа №2

Оценка условий осуществления

образовательной деятельности

В школе продолжаются занятия в рамках просветительского проекта "Цифровой ликбез", который помогает повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности в сети.
Из ролика "Способы аутентификации" каждый учащийся может узнать, как научиться защищать свой профиль в соцсетях.
За апрель более 200 учащихся приняли участие в проекте.

25 апреля в рамках проекта «Россия – мои горизонты» прошло профориентационное занятие «Пробую профессию в сфере медицины (симулятор профессии на платформе проекта «Билет в будущее»).
Сегодня говорили о профессии биомедицинский инженер. Это специалист, который применяет подходы инженерии в решении биологических и медицинских задач, разрабатывает медицинское оборудование, новые методы диагностики, биосенсоры, протезы и многое другое. В ходе занятия посмотрели видеоролик «Биомедицинский инженер». А затем прошли профессиональные пробы. Задание было непростое. Ребятам предстояло стать биомедицинскими инженерами и создать необычное устройство. Это устройство сможет буквально сшивать раны, останавливать кровотечение и помогать коже быстрее восстанавливаться после повреждения. Звучит непросто, но с помощью справочного материала ребята справились. Профессия сложная, но очень интересная и важная.

25 апреля в 5-х классах прошло мероприятие по теме "Зарница " в рамках реализации программы внеурочной деятельности "Я-ты-он-она вместе целая страна".
На мероприятии ученики готовились к участию в военно-спортивной игре "Зарница". Ребята отвечали медицинские билеты, изучали погоны, повторяли условные знаки для определения местности и отрабатывали  построение и сдачу рапорта.

Учащиеся начальной школы завершили трек «Орлёнок — хранитель исторической памяти». На занятиях ребята познакомились с понятием «Хранитель исторической памяти». Дети смотрели видео о великих библиотеках мира и принимали участие в дискуссии.
Сохранение традиций, знание истории и культуры своего родного края особенно актуальны в наши дни. Ребята познакомились с экспонатами школьного музея. Детям всегда интересна история своей семьи. Ребята учились составлять генеалогическое дерево.
Этот трек был завершающим в этом учебном году, но впереди у ребят ещё много новых открытий, общественно-полезных дел, интересных встреч.

«Труд Крут» – тема занятия «Разговоры о важном», которое прошло 22 апреля.
Занятие призвано сформировать представления детей об общественной значимости труда, содействовать развитию стремления быть полезным для других людей и для общества в целом, воспитанию уважительного отношения к общественно-полезной деятельности.
С ребятами из младших классов рассуждали о значении слов «труд», «профессия».
Старших ребят познакомили с деятельностью Российских Студенческих Отрядов (РСО), с шестью профессиональными направлениями работы. 

Муниципальная квест-игра «Финансовый марафон» прошла 19 апреля в МОУ АСОШ № 2.  За звание финансового эрудита соревновались 24 учащихся 5-6 классов городских школ.   Квест состоял из 5 этапов, которые проходили команды. Каждую команду сопровождали финансовые менеджеры, девочки из 8 классов нашей школы. Ребята изучали старинные денежные купюры, разгадывали филворд и ребусы, вспоминали пословицы о финансах, рассчитывали семейный бюджет. За каждое правильно выполненное задание команда получала определённое количество денег. Тем командам, которые успешно проходили каждый этап, выдавался бонус. Последний этап был творческим.  На заключительном этапе была защита своего проекта, где ребята очень эмоционально и интересно выступили. 

18 апреля для учащихся 3а класса в Точке Роста прошло внеклассное занятие "Люби книгу". Ребята узнали о том, какой тяжёлый труд вложен в изготовление книг. Прочитали письмо от книг, в котором сами книги дают рекомендации о бережном отношении.
Ребята рассказали о книге, которую читают в данный момент. Завершилось занятие коллективным изготовлением книжки- раскладушки на тему" Моя Родина".

В преддверии Всемирного Дня цирка, который отмечается в третью субботу апреля советник директора по воспитанию Пархалёва Т. А. провела для учеников начальной школы игру "Под куполом цирка".
Команды 1а, 2а, 2б, 4а и 4б классов разгадывали загадки Бима и Бома, укрощали зверей, выполняли цирковые номера, показывали свои знания о цирке, угадывали цирковые слова, примерили на себя роль канатоходца и прыгающего клоуна.

18 апреля в прошли очередные занятия проекта «Россия – мои горизонты». Тема занятия – «Знакомство с профессиями в промышленности». Это профориентационное занятия прошло в форме виртуальных проб.
Виртуальные профессиональные пробы позволяют обучающимся попробовать свои силы в самых разных отраслях и профессиях и найти то, что им действительно будет по душе. Обучающиеся знакомились с профессией инженер – конструктор. Занятие началось с игры – разминки в формате «Верю – не верю», во время которой ребята вспомнили профессии в машиностроении. А затем знакомились с профессией инженер – конструктор, составляя профессиональный портрет человека данной специальности.

 

В течение недели школьный краеведческий музей посетили Орлята России (ученики 3б и 4б классов).
Во время экскурсии по музею дети узнали, что наш школьный краеведческий музей был основан в ноябре 1992 года. Руководитель школьного музея Ушакова А. В. рассказала, что в данный момент музей насчитывает около 1000 экспонатов и исторических документов. В музее представлено несколько экспозиций: "Военная", "Краеведческая", "История города", "По истории школы", "Археологические находки", "Оборона Андреапольского района". По завершении экскурсии детям было предложено пройти квест "тайны далёкой старины". Ребята с энтузиазмом выполняли каждое задание, узнавая при этом что-то новое из быта крестьян IXX-XX века. (Экспонаты по данной тематике широко представленный в экспозиции "Краеведческая").
 

Ученики начальных классов продолжают осваивать трек "Орлёнок - Хранитель исторической памяти". Это ценностно - ориентировочная деятельность по осмыслению личностного отношения к семье, Родине, к своему окружению и к себе лично. Этому и было посвящено очередное занятие. Юные орлята, рассматривая фотографии, говорили о семье, о важности сохранения семейных традиций, об истории и культуре своего родного края, знакомились с известными историческим личностями. Орлята из 3б класса посетили школьный музей. Ребята с интересом рассматривали экспонаты музея, приняли участие в квесте. Во время экскурсии Орлята задумались над правильностью и актуальностью ранее изученного кодекса хранителей истории: знать историю своей малой Родины, уважать память предков, хранить и передавать исторические знания другим людям.

C 3 по 9 апреля прошла "Здоровая олимпиада".
«Здоровая Олимпиада» — это увлекательные задания о питании и здоровом образе жизни в духе популярных интеллектуальных соревнований. Олимпиада - это совместная акция проекта Роспотребнадзора «Здоровое питание» и Х5 Group.   223 461 школьник и 5811 школ приняли участие и узнали больше о здоровом питании.
426 учащихся нашей школы тоже проверили свои знания о здоровом образе жизни и правильном питании. 87,29% - процент вовлеченности нашей школы.

Цель занятия "Разговоры о важном", тема которого «215-летие со дня рождения Н.В. Гоголя», — показать многогранность личности писателя, его жизненные интересы и приоритеты, а также сформировать уважительное отношение к людям, внесшим большой вклад в развитие культуры России.  Во время занятия ребята посмотрели тематические видеоролики о детстве писателя, годах учебы в гимназии и известных по школьной программе произведениях «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Мертвые души», «Ревизор», которые вошли в золотой фонд отечественной литературы. Учащиеся 1–4-х классов совершили виртуальную экскурсию в дом-музей Н.В. Гоголя, который находится на Никитском бульваре в центре Москвы. Увидели рабочий стол писателя, рукописи и чернильницу с пером, которыми он пользовался при написании своих произведений. Ученики 5–7-х классов узнали имя русского поэта, который был кумиром юного Николая Гоголя и впоследствии стал его другом. А старшеклассники вспомнили все пройденные произведения Гоголя, указав их героев и персонажей.
 

ЦИФРОВОЙ ЛИКБЕЗ — просветительский проект, который помогает повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности в сети.   Классные часы прошли в 5 а, 6 в,  7 б  и 8 б классах, ребята посмотрели новый видеоролик "Способы аутентификации", узнали о том, что такое двухфакторная аутентификация.

11 апреля занятие "Россия - мои горизонты" посвящено достижениям и актуальным профессиям в космической отрасли страны. Тема «Россия космическая: узнаю о профессиях и достижениях в космической отрасли». Ребята узнали об отечественных достижениях в космической отрасли со времен Советского Союза и до наших дней, о том, как сейчас выглядит космическое направление, какие задачи ставят перед собой российские ученые. Посмотрели репортажи из павильона № 34 «Космонавтика и авиация» Международной выставки-форума «Россия».
 

Орлята начальной школы продолжают работу по треку "Орлёнок - хранитель исторической памяти". Сегодня на занятии изучали традиции своей страны. Ребята узнали значимость сохранения традиций, истории и культуры родного края. А Орлята из 2а класса посетили школьный музей. Экскурсия была интересной и познавательной. Дети пришли к выводу, что нужно бережно обращаться со всем, что их окружает и сохранять ценности не только своего родного края, но и всей России.

"Разговоры о важном" 8 апреля посвящены достижениям России в космической отрасли. Цель занятия — сформировать представление о «космическом» вкладе России, воспитать чувство гордости за успехи отечественных космонавтов и вызвать интерес к профессиям, связанным с космосом.  О том, зачем люди летают в космос, почему мечтают там оказаться и на кого нужно учиться, чтобы работать в космической сфере, в видеоинтервью рассказал кандидат биологических наук, первый в мире ученый — командир космического корабля Герой России Сергей Рязанский.  Ребята посмотрели увлекательный видеоролик с фрагментами хроники полета Гагарина и интерактивную карту «Мы первые». На ней представлены первая женщина-космонавт Валентина Терешкова, космонавт, совершивший самый длительный полет в истории космонавтики, Валерий Поляков, первый космонавт и первая женщина-космонавт, совершившие выход в открытый космос, Алексей Леонов и Светлана Савицкая.
 

Тема очередного занятия курса «Разговоры о важном» «Россия – здоровая держава». Ребята узнали о ценности здоровья и рассказали о своих привычках, поговорили о том, как правильно соблюдать распорядок дня, следить за своим состоянием, оставаться полным сил.
Посмотрели ролик об открытиях ученых, которые имели большое значение не только для нашей страны, но и всего мира. Вспомнили о выдающемся военном хирурге Николае Пирогове, который внес огромный вклад в развитие анестезиологии, оперируя раненых солдат в ходе Крымской войны 1853–1856 годов.
 

Вот уже много лет МОУ АСОШ №2 реализуется замечательная идея, которая переросла в традицию проведения педагогического фестиваля мастер-классов «Современный урок в условиях ФГОС ДОО, НОО, ООО и СОО». В этот раз школа встречала своих коллег из образовательных организаций Андреапольского муниципального округа, Пеновского муниципального округа и города Осташкова. 74 педагога приняли участие в фестивале. 35 мастер-классов было представлено учителями, воспитателями ГПД и ДОУ, психологами и логопедами.

Подробнее

Уважаемые родители! Наступило время весенних каникул для школьников. Чтобы отдых не был омрачен ЧП и неприятными моментами, важно в очередной раз проговорить с нашими детьми правила безопасности дома и на улице. Весна, прекрасное время года, но вместе с тем, требует особого внимания и осторожности. А предупрежден, значит вооружен! 

 ЗАПРЕЩЕНО выходить на тонкий тающий лед! И тем более подходить к полыньям!

 Важно соблюдать безопасность на дороге. Переходить ее в строго отведенных местах!

 В темное время суток использовать на одежде светоотражающие элементы

 РОДИТЕЛЯМ - По возможности не оставляйте детей дома одних. В крайнем случае будьте с ними на связи и заранее проговорите все правила пожарной безопасности в безопасности в быту.  Выучите с ребенком телефоны экстренных служб: 101, 112.

Помните! Сохранение жизни и здоровья детей – обязанность взрослых!

В марте в нашей школе прошли занятия в рамках Всероссийского тематического урока на тему: «НЕдетские игры: как не стать участником финансовых преступлений».  Цель: распознавать угрозу мошенничества и не совершать действий по платежам и переводам в пользу мошенников; использовать алгоритмы действий в типичных ситуациях, связанных с возможным или уже совершенным финансовым мошенничеством; предпринимать меры предосторожности при использовании различных видов денег и операциях с ними.

 302 учащихся изучили материала урока.

Вот и наступают долгожданные весенние каникулы! Ребята, помните о своей безопасности во время каникул!Соблюдайте правила пожарной безопасности, дорожные правила для пешеходов, помни о безопасности в сети Интернет. Помните, что весенний лёд очень опасен, будьте осторожны у водоёмов! Берегите своё здоровье и помните, что табакокурение, алкоголь и психоактивныеные вещества опасны для всех! Будь внимателен к окружающим в общественных местах! Помни о мерах личной безопасности по профилактике коронавирусной инфекции, простудных заболеваний! Берегите своё здоровье!

Мероприятия

Всероссийское родительское собрание «Россия — мои горизонты» прошло 21 марта.
Выбор своего профессионального пути — один из самых важных выборов человека, ведь он влияет на многие стороны жизни. Но если подросток не научился выбирать и принимать решения, не знает свои сильные и слабые стороны, не представляет, какие возможности открывает перед ним рынок труда и что реально ему предстоит делать, выбрав ту или иную специальность, то в этом важном выборе легко ошибиться. Помочь ребёнку с вектором своего развития способна профессиональная ориентация.  С этого учебного года в школе еженедельно проходят профориентационные занятия.  На собрании родители узнали, что такое единая модель профориентации и профминимум, что узнают ребята на занятиях "Россия - мои горизонты". Эксперт проекта «Билет в будущее» Кирилл Геннадьевич Кузнецов дал 5 главных советов родителям. 

В этом месяце ученики начальной школы работали над треком «Орлёнок - эколог», цель которого: формирование экологической культуры и ответственного отношения к окружающему миру. 21 марта прошло итоговое занятие. Трек прошел очень интересно и эффективно. Ребята узнали о важных и серьезных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение. С большим интересом смотрели обучающие мультфильмы, видеоролики про экологию, которые заставили каждого задуматься о том, как можно помочь природе, родной земле. Всем классом собирали рюкзачок эколога, обсуждая, что туда необходимо положить, чтобы отправиться в путешествие по треку. Орлята нашей школы призывают всех людей к бережному отношению к природе!

21 марта прошло занятие внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты".
"Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере образования".  В ходе занятия обучающиеся узнали о системе российского образования, о возможностях получения и перспективах образования в нашей стране, о профессиях, без которых сфера образования не представляется возможной, о проектах будущего и многое другое.  Традиционно поиграли в игру "Было - стало", просмотрели ролики с выставки-форума "Россия".

Учащиеся 5 -х классов нашей школы продолжают изучать курс по активной социализации "Я - ты- он - она- вместе целая страна"
21 марта прошло второе занятие по теме «Мои знания- моя сила» на тему: «В здоровом теле-здоровый дух». Разделившись на команды, учащиеся прошли квест, который был разделен на 5 станций:
1 станция "Собери пословицу"  2 станция "Умеренность в еде полезнее ста врачей"  3 станция "Рекламный отдел"    4 станция "Знатоки здорового человека"    5 станция "Спорт"

«КРЫМ и СЕВАСТОПОЛЬ: 10 ЛЕТ В РОДНОЙ ГАВАНИ»
18 марта вся страна отмечает годовщину события, которое изменило ход истории – Крым воссоединился с Россией.  Ребята говорили о значимой роли Крыма и Севастополя в Крымской войне и Великой Отечественной войне, о русской весне и о возвращении Крыма домой в марте 2014 года – осознанном выборе, который восстановил историческую справедливость и позволил регионам возродиться и стабильно развиваться.  Ребята совершили историческое путешествие по Крымскому полуострову с помощью интерактивной карты. А интерактивная викторина позволила проверить, насколько хорошо они знакомы с Крымом.