МО учителей русского языка и литературы

МО учителей русского языка и литературы

Тема работы методического объединения:

«Совершенствование профессионального мастерства
учителей русского языка и литературы в современных образовательных условиях».

Цель:

создание оптимальных условий для совершенствования профессионального мастерства учителей русского языка и литературы в условиях введения заданий различного формата.

Задачи МО учителей русского языка и литературы на 2023-2024 учебный год:

• Изучить нормативно-правовую базу ОО в условиях перехода на новые ФГОС.
• Распространять инновационный опыт педагогов в обновлении содержания предметной области в контексте ФГОС.
• Совершенствовать предметные и метапредметные компетенции педагога.
• Способствовать построению индивидуальных маршрутов непрерывного развития и профессионального мастерства педагогических работников.
• Формировать единый подход к решению актуальных педагогических проблем, стоящих перед учителем в рамках реализации ФГОС, в рамках подготовки учащихся к итоговой аттестации.
• Создавать благоприятные условия для проявления педагогической инициативы учителя.

План работы на 2023-2024 уч.г.

15 октября прошла  литературная квест-игра «Рукописи не горят», посвящённая творчеству М.А. Булгакова.

Игра проводилась с целью изучения, обобщения и распространения педагогического опыта освоения и внедрения современных методов и технологий, в том числе информационно-коммуникационных,  в процесс обучения в контексте требований ФГОС, а  задачи, которые ставились организаторами  мероприятия,  были следующие:  вызвать у учащихся интерес к творчеству М.А. Булгакова;  способствовать развитию читательской активности, воспитанию любви к художественной литературе, а  также развитию художественно-эстетических и творческих способностей учащихся.

К участию в игре были приглашены учащиеся 9-11-х классов средних школ города в количестве 8 человек (от каждой школы).

Для успешного прохождения всех этапов игры участники должны были хорошо знать биографию М. Булгакова, а также тексты следующих произведений: «Собачье сердце» и «Мастер и Маргарита».

     Квест – это командная игра, включающая в себя движение по маршруту, на котором расположены игровые точки-станции. Все обучающиеся произвольным образом были разделены на команды, которые за ограниченное время выполняли задания по прочитанным произведениям. На каждой станции («Лестница жизни Мастера», «Стоп-кадр», «Кроссвордиада», «Творения Мастера») командам были предложены задания различного характера – творческие, логические, на смекалку и т.п. При прохождении квеста команда в полном составе на каждой станции  выполняла задание, после работы с  которым или по истечении определенного времени переходила на следующий этап. По итогам игры  была определена команда-победитель, наиболее точно и правильно выполнившая все задания квеста, все остальные участники получили сертификаты.

Анализ  работы методического объединения  за 2022 - 2023 уч.г.

Анализ работы методического объединения  за 2021 - 2022 уч.г.

Анализ работы методического объединения за 2020 - 2021 уч.г.