МО учителей иностранного языка

МО учителей иностранных языков

      Методическая тема

«Развитие    профессиональной  компетентности  педагога,

 как  фактор  повышения  качества образования 

в условиях подготовки к введению ФГОС»

    Цель:  

     Повышение качества образовательного процесса через  совершенствование профессиональной компетенции педагогов.

    Задачи методического объединения:

     Современная  языковая  политика  в  школьном  образовании  кардинально  меняет   отношение  к предмету «иностранный язык» в сторону увеличения его  значимости для формирования успешной, востребованной личности учащегося,  социально        мобильной, способной принимать самостоятельные решения в  нестандартных ситуациях и нести за них ответственность,  стремящейся к  образованию «через всю жизнь», конкурентно-способной на рынке труда. Это предъявляет высокие требования не только к образовательной деятельности  ученика, но, прежде всего, к деятельности учителя, который должен создать  адекватные условия для развития самостоятельности ученика, его саморегуляции,  стремления к   самосовершенствованию, к самоопределению и самореализации.

  Задачи методического объединения

1.Осуществление личностно–ориентированного подхода в обучении иностранному языку.

2. Обсуждение актуальных проблем преподавания иностранного языка.

3.Изучение инновационных приемов и методов преподавания с  использованием современных ИКТ.

4. Работа над темой по самообразованию.

5. Проведение открытых уроков для учителей школы.

6.Повышение образовательного уровня на курсах повышения квалификации,  открытых уроках, мастер-классах учителей .

7. Активное участие в олимпиадах и конкурсах с целью повышения интереса учащихся к изучению иностранного языка.

8. Участие в конкурсах профессионального мастерства учителей.

9. Осуществление систематического контроля уровня обученности учащихся путем проведения мониторинга по разным видам учебной  деятельности: аудированию, чтению, говорению, письму.

10. Формирования у учащихся интереса к изучению иностранного языка путем внеклассной работы в различных формах.
 

Направления работы МО:

•  Повышение квалификации педагогов
•  Аттестация педагогов
•  Изучение и внедрение новых педагогических технологий
•  Работа с одарёнными детьми
•  Распространение педагогического опыта
•  Мониторинг качества знаний учащихся