17 января в "Точке Роста" для учащихся 3"б" класса прошло занятие "Волшебный магнит".
Ребятам было предложено стать учеными и отправиться в удивительный мир магнитов, где они поближе познакомятся с их свойствами.
Мальчишки и девчонки с удовольствием принимали участие в опытах и делали выводы.
24 января в Точке Роста для учащихся 1 класса прошло занятие по конструированию.
Ребята вспомнили сказку "Заюшкина избушка" и помогли Зайчику построить новый дом. Занимаясь конструированием, ребята изучали простые механизмы, учились работать, развивали элементарное конструкторское мышление, фантазию.
Юные конструкторы увлечённо работали над своими моделями.
Во вторых классах прошло увлекательное занятие на тему "Здоровый образ жизни" и "Вредным привычкам скажи - нет!" Ребята активно участвовали в обсуждении и делали замечательные рисунки о том, как важно заботиться о своем здоровье. Они рассказали, что нужно делать, чтобы вести здоровый образ жизни: заниматься спортом, правильно питаться и больше времени проводить на свежем воздухе. Кроме того, ученики выяснили, от каких вредных привычек стоит отказаться ради своего здоровья! В завершение урока ребята посмотрели интересную презентацию, которая вдохновила их сделать правильный выбор в жизни.
Берегите здоровье и выбирайте жизнь без вредных привычек!
В Точке роста прошли занятия по физике в 7а,б,в классах на тему «Физические опыты».
Необычные задания помогли ребятам разобраться с новой темой «Давление твёрдых тел».
Юным экспериментаторам удалось посидеть и постоять на стуле. Все смельчаки остались невредимы!
Далее было принято решение проверить на прочность воздушный шарик. Даже под серьёзной нагрузкой шар выдержал, но ребята проявили настойчивость и смогли справиться с упрямцем. Наиболее любознательным была предоставлена возможность испытать на себе старинное наказание: стояние коленками на горохе. Кратковременное воздействие признали терпимым, но продлить его на часы желающих не нашлось.
Вот так, личной опытом все участники узнали, что увеличение площади опоры приводит к уменьшению давления!
31 января в Точке Роста прошла 17-я школьная научно-практическая конференция «Шаг в будущее». Были представлены работы двух секций «Первые шаги в науку» и «Иностранный язык». Учащиеся представили учебные проекты и исследовательские работы на различные темы.
4б класс представил проект “Сладкая орфография”. Оказывается, когда мы едим конфеты, можно учить орфограммы русского языка. А уж сколько можно сделать полезных вещей из фантиков? На выставке были представлены сюжетные картины, женская сумочка, корона и многое другое.
Ученики 1а и 3б классов познакомили нас с историей русских блинов.
Много интересного открыли работы по английскому языку. Ученица 6а рассказала, как можно использовать возможности искусственного интеллекта для изучения английского языка. А ученицы 5а класса выяснили, что есть непереводимые слова в английском и русском языках. И они украшают эти языки.
Поздравляем всех участников школьной НПК с успешным выступлением, желаем дальнейших успехов и творческих задумок.
https://vk.com/album-170184203_308460871
В нашей жизни нас окружает множество вещей, зачастую мы не задумываемся о том, как они появились и кто их придумал. На неделе наук ребята из 5-7 классов смогли погрузиться в увлекательный мир вещей и узнать об истории таких привычных нам предметов, как зубная щетка, карандаш, ластик и даже пенал!
Знаете ли вы, чем чистили зубы до появления зубной щетки? Или какой же был первый карандаш? Каждый из учащихся выбрал предмет для изучения, исследовал его историю и представил результаты своим одноклассникам.
Например, первый известный сшиватель ручной работы был изготовлен в XVIII столетии во Франции для короля Людовика XV - это можно считать первым прототипом степлера! А первый документ, упоминающий деревянный карандаш, датирован 1683 годом.
Но что касается очков, ставших прародителями современных - их история начинается в Италии, где в XIV веке появились первые оптические инструменты.
Эти знания помогают нам лучше понимать мир вокруг и ценить каждую деталь повседневной жизни.
Занятия в Точке Роста прошло во 2 классах. Ребята показали энциклопедии, рассказали интересные факты и истории.
7 февраля, в преддверии Дня Российской науки, состоялись занятия у учеников 4-х классов по химии. Ребята пришли в Точку роста, где их ждало много интересного. Ребята искали в своих именах символы химических элементов, считали на калькуляторах. Наибольший восторг у школьников вызвали опыты!
https://vk.com/album-170184203_308570861
Работа 10 класса в Точке Роста
Мыло – неотъемлемая часть нашей гигиены. Но знаете ли вы, что pH мыла играет ключевую роль в его эффективности и воздействии на кожу?
Школьники 10 класса на занятиях по химии в Точке Роста определяли pH различных видов мыла и разрабатывали информационные флайеры. Для работы использовались универсальные индикаторные полоски и pH-метр для измерения pH образцов мыла (хозяйственного, детского, туалетного).
Результаты: pH исследованных образцов варьировался. Хозяйственное мыло показало щелочную среду (pH 9-10), детское – нейтральную (pH 7), туалетное – слабощелочную (pH 8).
После проведения экспериментов каждый разрабатывал макет флаера, содержащий информацию о pH мыла, его влиянии на кожу и рекомендации по выбору мыла в зависимости от типа кожи.
#ТочкаРоста
Работа 9 класса в Точке Роста
11 марта ученики 9-а класса провели практическую работу по химии «Определение жёсткости воды и методы её устранения» (на примере воды из скважины д. Луги).
Жёсткость воды обусловлена наличием в ней солей кальция и магния. Временная жёсткость обусловлена присутствием гидрокарбонатов кальция и магния, которые при кипячении разлагаются, образуя осадок. Постоянная жёсткость обусловлена наличием сульфатов, хлоридов и других солей кальция и магния, не удаляемых кипячением.
Общая жёсткость воды является суммой временной и постоянной жёсткости. Жёсткая вода затрудняет мытье, образование накипи в котлах и трубах, ухудшает качество стирки.
В ходе проведения практической работы выяснили, что вода в д.Луги очень жёсткая. Поэтому жителям этой деревни для снижения жёсткости воды советуем применять такие методы устранения жёсткости как кипячение и добавление соды.
Конструирование – одно из самых любимых детских занятий. Оно является не только увлекательным, но и полезным для ребенка. Ребята из 4б класса сегодня с увлечением занимались конструированием, погружаясь в мир творчества и фантазии!
Вокруг царила атмосфера вдохновения и коллективного творчества. Дети с энтузиазмом делились идеями, помогали друг другу советами и находили нестандартные решения сложных задач. Лего стало не просто набором деталей, а инструментом для развития воображения, логического мышления и умения работать в команде. Юные конструкторы учились решать задачи, планировать свои действия и видеть результат своей работы.
В конце урока перед нами предстали настоящие шедевры. Каждый из них – уникальное творение, отражающее индивидуальность автора и его неповторимый взгляд на мир.
https://vk.com/club170184203?w=wall-170184203_9180
17 марта в рамках реализации образовательного проекта «Точка роста» учащиеся 7а,б,в классов приняли участие в защите учебных проектов по теме «Атмосферное давление». Наибольшей интерес у начинающих исследователей вызвали фонтаны различных модификаций и классические опыты на атмосферное давление. Следует отметить высокий уровень аргументированности во всех выступлениях. Молодцы! Очень интересные эксперименты!
https://vk.com/club170184203?w=wall-170184203_9221
19 марта для учеников 4а класса в " Точке роста" было проведено занятие на тему " Вода- волшебница".
Ребята с помощью опытов узнали про удивительные свойства воды и обещали ценить и оберегать это богатство нашей планеты.
В 3-А классе прошло удивительное занятие по конструированию в школьной Точке Роста! Ребята погрузились в мир творчества и инженерных решений, создавая свои собственные модели.
Занятие прошло весело и активно, и стало отличной возможностью показать навыки работы по конструированию. Побуждая детское воображение, такие мероприятия вдохновляют наших маленьких творцов на новые достижения
В 3 «А» классе в Точке Роста прошел увлекательный урок по конструированию!
На этот раз ребята решили помочь жителям сел и деревень в обновлении их механизированного парка. Задача — создать новые модели техники, которые будут способны облегчить весенние полевые работы.
Дети с удовольствием проявили свои творческие навыки и фантазию, разрабатывая идеи и воплощая их в жизнь. Работаем в команде, учимся думать и придумывать, как сделать работу на полях более эффективной. Новая техника никогда не помешает!
Анализ работы центра "Точка Роста" 2024 - 2025 уч.года
