Ученики МОУ АСОШ № 2 вместе с советником воспитания Пархалёвой Т.А. приняли участие в уроке мужества "Андреапольцы, участвовавшие в битве за Сталинград", который направлен на сохранение памяти о Сталинградской битве, о героях наших земляках, участвующих в битве за город Сталинград.    Валерий Линкевич, директор МКУК "Андреапольский краеведческий музей имени Э. Э. Шимкевича" рассказал детям о наших защитниках, которые защищали Сталинград.

1 февраля в рамках реализации Всероссийской программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» в начальной школе стартовал новый трек «Орлёнок-спортсмен». Первое занятие прошло под лозунгом «Движение — жизнь». Ребята ответили на вопросы. Что такое ЗОЖ? Что необходимо обязательно делать, если хотим долго оставаться здоровыми? Посмотрели мультфильм "Нехочуха". Все дружно повторили движения ролика «На зарядку становись!». Провели танцевальную игру «НУКА — НАКА», сами разработали упражнения утренней зарядки и провели её. Занятие прошло весело, зарядились энергией на весь день.

 

01 февраля прошло очередное занятие по курсу "Россия - мои горизонты". Тема занятия "Россия гостеприимная - профессии на благо общества".   Ребятам рассказали о профессиях и современном рынке труда в области социальных и смежных отраслей, а так же о достижениях и перспективах развития социальной сферы, направленной на решение важнейших задач развития общества и страны.
Большое внимание уделили туристическому направлению.

 

Учащиеся 5-х классов продолжают участие в просветительском проекте по активной социализации обучающихся 5 классов. Ребята приступили к изучению нового раздела 3 четверти «Мои знания - моя сила».  Темой первого занятия данного раздела стала тема «Правильные привычки: здоровое питание».  Сегодня на занятии учащиеся дали определение слову «Здоровье» и рассказали от чего оно зависит. Поговорили о том, что питание является обязательным условием жизни человека. Назвали основные правила питания. Выполняя групповое задание, ребята создали пирамиду питания.  У всех групп получились разные пирамиды. Ребята смогли сравнить свой результат с пирамидой правильного питания и смогли найти как плюсы, так и минусы в своих пирамидах.  Никогда не поздно пытаться изменить свой образ жизни и пищевые привычки в лучшую сторону, чтобы быть здоровыми и прожить долгую и счастливую жизнь!

29 января прошло очередное занятие курса «Разговоры о важном» на тему «Союзники России».
С учащимися говорили о странах-союзниках и странах-партнерах. Ребята познакомились с профессией дипломата и узнали о его значении в развитии международных отношений и отстаивании позиций России по ряду важных вопросов. Ректор МГИМО, академик РАН, чрезвычайный и полномочный посол РФ Анатолий Торкунов объяснил, чем союзники отличаются от партнеров и на каких принципах строится сотрудничество между государствами.
Ребята узнали о проекте «Движение первых. Дипломат»

 

25 января в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» прошло занятие «Россия здоровая: узнаю о профессиях и достижениях страны в области медицины и здравоохранения».
На занятии ребята   поговорили об одной из самых важных сфер для любой страны – здравоохранении, посмотрели увлекательные видеоролики, узнали о профессиях в области здравоохранения и медицины, познакомились с экспертами разных профессий, обсудили ключевые достижения страны в здравоохранении, фармацевтике и биотехнологиях.  Наша страна добилась существенных результатов и значимых успехов в медицине, фармацевтике и биотехнологиях. Одной из важнейших разработок является появление ценнейшей вакцины от COVID-19. Россия первой в мире зарегистрировала вакцину, которая спасла жизни многих людей в нашей стране и по всему миру. Ребята  узнали об использовании инновационных методов лечения и диагностики и о новой невероятной технологии изобретения экзоскелетов, которые дают парализованным людям возможность ходить.

25 января учащиеся начальной школы завершили прохождение трека «Орленок-доброволец».
На протяжении всего трека юные орлята разбирались в том, что такое доброта, кого можно назвать добрым, учились совершать добрые поступки правильно и безвозмездно. Ученики разбирали разные ситуации и пришли к выводу, что настоящий доброволец – это тот, кто делает безвозмездно и для других, кто не станет ждать, когда ему скажут «спасибо». Юные орлята вспомнили, какие добрые дела были сделаны за время трека и какие дела ещё были запланированы, но их можно сделать немного позже.
Орлята поработали в командах и создали портрет добровольца. В завершении итоговог.о занятия в орлятском кругу исполнили песню «Совершите чудо». Трек удался, дети зарядились добром

НЕПОКОРЕННЫЕ.  80 лет со дня полного освобождения  Ленинграда от фашистской блокады".  

 На  "Разговорах о важном"  сегодня говорили об одном из самых трагических событий Великой Отечественной  войны - блокаде Ленинграда.   Благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей  города планам фашистов не суждено было реализоваться - город выстоял.

18 января в рамках программы активной социализации «Я-ТЫ-ОН-ОНА-ВМЕСТЕ ЦЕЛАЯ СТРАНА» было проведено внеурочное занятие на тему «5 правил финансовой грамотности». Данное занятие поможет детям разобраться с одним из самых важных вопросов в современной жизни: как правильно распоряжаться деньгами.  На занятии ученики 5-х классов решили несколько задач, которые помогли им на наглядном примере разобраться в основных правилах финансовой грамотности. Дети познакомились с понятиями: " Финансовая дисциплина", а благодаря обучающему видео узнали, как можно оценить финансовое поведение людей. И начал каждый с себя, честно ответив на вопросы теста. В завершении занятия дети изготовили кошельки из бумаги, где смогут хранить свои сбережения, которые у них обязательно появятся при соблюдении 5 основных правил финансовой грамотности!

18 января юные орлята из начальной школы продолжили занятия по треку «Орлёнок-доброволец». Занятия были направлены на воспитание в детях любви к труду, взаимопомощи родным и близким людям, формированию добровольческих качеств. Ребята работали с символом трека, дополняли «Круг добра» новыми фразами, с помощью метода «Мозговой штурм» организовали выработку идей «Как создать хорошее настроение?». С большим интересом посмотрели мультфильмы «Мешок яблок» и «Просто так». Разбирали разные ситуации и пришли к выводу, что доброволец не будет ждать, когда ему скажут "спасибо", он делает добрые дела для других безвозмездно. Юные орлята уже показали на деле, что могут совершать добрые дела безвозмездно, приняли участие в сборе металлических банок для изготовления окопных свечей для СВО.