Целью занятий «Цели и ценности» (7 и 14 февраля) в 10 классе стало создание условий для формирования персональной системы ценностей старшеклассников. Поставленные задачи выполнялись в игровой форме. Перед первым занятием десятиклассникам было предложено ответить на несколько вопросов и создать в виде рисунка собственную картину ценностей. На занятии ребята вместе с педагогом обсудили результаты своих работ, выяснили разницу между ценой и ценностью, поговорили о жизненных целях. На втором занятии работали по группам, определяли приоритеты ценностей. Следующим этапом была игра в магазин ценностей, где можно было поделиться ценностью, которая у тебя есть и купить то, чего, на взгляд старшеклассников, им не хватает. В завершении ребята посмотрели видео «Притча о приоритетах и жизненных ценностях»