ВНЕУРОЧНЫЙ КУРС «ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ МИР ХИМИИ»

6 класс

Практически каждый ребенок с интересом встречается с новым предметом – химией, предвкушая знакомство с наукой чудес. И это отношение становится основой для познания окружающего мира.

Не увлекаясь высокими теориями, абсолютными понятиями и моделями, без перегрузки, курс «Занимательный мир химии» позволяет занимательно и ненавязчиво внедрить в сознание учащихся представления о возможностях этой науки, ее доступности и значимости для них.

В отличие от других подобных курсов, курс «Занимательный мир  химии» не является системным, в нем не ставится задача формирования системы химических понятий, знаний и умений, раннего изучения основ химии. Предлагаемый курс ориентирован на знакомство и объяснение химических явлений, часто встречающихся в быту, свойств веществ, которые стоят дома на полках и в аптечке. Химические термины и понятия вводятся по мере необходимости объяснить то или иное явление.

        Цели изучения курса «Занимательный мир  химии»:

• Формирование естественно-научного мировоззрения школьников.
• Ознакомление с объектами материального мира
• Реализация  деятельностного подхода (способствовать развитию умений и поиска, анализа и использования знаний).
• Расширение кругозора школьников: использование методов познания природы – наблюдение физических и химических явлений, простейший химический эксперимент.
• Создание на занятиях ситуаций активного поиска, предоставление возможности сделать собственное «открытие».

    Задачи   курса 

• Познакомить  с простыми правилами техники безопасности при работе с веществами; обучение тому, как использовать на практике химическую посуду и оборудование (пробирки, штатив, фарфоровые чашки, пипетки, шпатели, химические стаканы, воронки и др.)
• Формировать представления о качественной стороне химической реакции. Описывать простейшие физические свойства  знакомых веществ (агрегатное состояние, прозрачность, цвет, запах), признаки химической реакции (изменение окраски, выпадение осадка, выделение газа)
•  Выполнять простейшие химические опыты  по словесной и текстовой инструкции
• Овладеть элементарными навыками исследовательской деятельности
• Развивать наблюдательность, умение рассуждать, анализировать, доказывать, решать учебную задачу.
• Сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс основного образования.
• Акцентировать  практическую направленность преподавания.

Основополагающими принципами построения курса «Занимательный мир  химии» являются: научность в сочетании с доступностью; практико-ориентированность, метапредметность и межпредметность.

Программа курса " Занимательный мир  химии" рассчитана на 34 часа (1 раз в неделю) и предназначена в качестве курса по выбору естественнонаучного цикла общеинтеллектуального направления для учащихся 6 классов, не начавших изучать химию в рамках школьных программ.

Направленность: пропедевтика преподавания химии.

Возраст учащихся: 11-13 лет.

Сроки реализации дополнительной общеобразовательной программы: 1 год.

В основе внеурочного курса лежит  системно-деятельностный подход, который предполагает:

• воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества;
• ориентацию на результаты образования как системообразующий компонент курса, где развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий,  познания и освоения мира составляет цель и результат образования;
• учет индивидуальных возрастных и интеллектуальных особенностей обучающихся;
• обеспечение преемственности начального общего, основного и среднего (полного) общего образования;
• разнообразие видов деятельности и учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося, обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности;
• гарантированность достижения планируемых результатов освоения внеурочного курса «Занимательный мир  химии», что и создает основу для самостоятельного успешного усвоения обучающимися новых знаний, умений, компетенций, видов и способов деятельности.

Методы и приемы, используемые при изучении курса

- химический эксперимент, начинающийся со знакомства с препаративной химией;

- прикладные занятия, позволяющие взглянуть на окружающий мир глазами химика;

- раскрытие места химии как интегрирующей науки через усиление межпредметных связей с другими предметами;

-занимательность;

-раскрытие значения химии в обеспечении экологической безопасности;

Формы проведения занятий:

 -эксперимент,

-защита проекта,

-беседа,

-соревнование,

-активные и пассивные (настольные) химические игры.     

Содержание программы курса «Занимательный мир  химии» предоставляет широкие возможности для осуществления дифференцированного подхода к учащимся при их обучении, для развития творческих  и интеллектуальных способностей, наблюдательности, эмоциональности и логического мышления.

Новизна программы в том, что с целью повышения эффективности образовательного процесса используются современные педагогические технологии: метод проектов, исследовательские методы, информационные технологии обучения.

 Основной формой работы являются внеурочные занятия, проводимые в кабинете химии .       

Перед  учебными и практическими занятиями проводится инструктаж с учащимися по соблюдению  техники безопасности при проведении эксперимента, пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены.