Методическая тема:

 «Повышение эффективности образовательной деятельности как условия реализации национального проекта «Образование» через применение цифровых образовательных ресурсов, современных подходов в образовательном процессе, непрерывного повышения педагогического мастерства учителя». 

Цели работы:

• Повышение педагогического мастерства учителя через развитие профессиональных компетенций;
• Создание необходимых условий для обеспечения инновационной педагогической практики учителей, самообразования и обобщения передового педагогического опыта;
•  Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий.

Деятельность педагогов была направлена на решение следующих задач:

• Продолжить работу по обновлению содержания и технологий образования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.
• Создавать условия для самореализации и самоутверждения ученика в учебном процессе, ситуации успеха каждого учащегося.
• Продолжить работу методического объединения по внедрению инновационных методик и технологий.
• Учителям спланировать работу таким образом, чтобы у детей формировался повышенный интерес и устойчивая мотивация к предметам физико-математического цикла.
• Создать условия для успешного освоения учащимися 5-х классов учебных предметов в соответствии с требованиями обновлённого ФГОС.

Пути реализации:

               1. Совершенствование педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством:

• • выступления на методических советах;
  • выступления на педагогических советах;
  • работы по теме самообразования;
  • творческими отчетами;
  • публикациями в периодической печати;
  • открытыми уроками для учителей-предметников;
  • обучением на курсах повышения квалификации;
  • участием в конкурсах педагогического мастерства.

        2. Использование современных педагогических технологий с учетом компетентностного подхода, способствующих повышению качества обучения математике, физике и информатике.

      3. Составление индивидуального маршрута развития высокомотированных детей.

       4. Продолжение целенаправленной работы со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, совершенствование внеурочной  деятельности,  использование  Интернет-ресурсов.

     5. Повышение уровня подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по предметам физико-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий (проектной, исследовательской, ИКТ).

     6. Совершенствование формы, метода контроля и оценки знаний, умений, навыков школьников.

Практический выход:

1. Прохождение педагогами курсов по повышению профессионального уровня, участие в вебинарах.
2.  Обобщение опыта на педагогических советах,  заседаниях МО.
3. Участие педагогов МО в профессиональных конкурсах различного уровня.
4. Выполнение плана мероприятий по реализации Концепции математического образования.
5. Проведение и разработка педагогами открытых уроков, внеурочных мероприятий на деятельностной основе.
6. Положительная динамика участия школьников в олимпиадах, конкурсах научно-исследовательской и проектной деятельности.
7. Повышение качества образования, результатов ЕГЭ и ОГЭ.
8. Анализ работ, мониторинг успеваемости, составление плана работы по ликвидации пробелов.

2023-2024

Анализ работы МО учителей точных наук